法语综合提高班 144学时--------------------------------------5400元
 
课程简介:不同于精品口语班的课程只注重强化法语的听说能力,在综合提高班的课程中,我们采用法国原版教材做为参照,对基础较差且希望提高口语听力能力的学员,我们在全外教全法语授课中为学员讲解常用且易混淆的语法点,帮助学员打好法语基础,使法语更地道,学员在学习过程中可依靠教材进行预习和复习,即使“有点差”也能跟上进度,另一方面,全法语授 课和10人小班,分组对话课堂模式也能使学员提高法语听说能力,课时较精品口语班更长,打基础更有效。
 
授课教材:法国原版教材《Grammaire en dialogues》,该教材对于学习过的法语有很好的加强和巩固的作用,而且对说更地道的法语有非常大的帮助。教材中有大量的对话部分,适合学员背诵,也便于运用到日常中,能够迅速提高学员的口语水平。
 
所需时间:36个工作日,7周零1天,上午或下午上课。
A级 144学时--------------------------------------5400元
B级 144学时--------------------------------------5400元
上课时间:半天班 上午班9:00-12:00;下午班13:30-16:30;
班级名称 开班时间 上课时间 价格 马上报名
A级综合提高 11.12 9:00-12:00 5400
B级综合提高 11.19 9:00-12:00 5400
A级综合提高 11.24 13:30-16:30 5400
B级综合提高 11.26 13:30-16:30 5400
A级综合提高 12.3 13:30-16:30 5400
A级综合提高 12.10 9:00-12:00 5400
A级综合提高 12.17 9:00-12:00 5400
B级综合提高 12.24 13:30-16:30 5400
<欧洲语言学习统一标准> (简称《欧标》)是欧盟成员国的语言学家们经历过十年努力制定出来,在正式面世前,该标准曾广泛征求使用者的意见。《欧标》对应用语言学和语言教学法做出了重大贡献。
《欧标》对于语言的运用做了详细的描写和分级,明确了语言使用者和学习者在不同阶段所应具备的知识能力。《欧标》根据语言运用者的不同水平,将语言能力分为A1、A2、B1、B2、C1和C2 共六个级别。每个级别在听、说、读、写的四种能力方面都有具体的标准。分级方法科学、明确、具体。《欧标》为教学大纲的制定提供了依据,为教材的编写划定了范围,为学生各个阶段的学习指明了方向,也为测试评估提供了标准。
在法国,各种级别的语言测试都是以《欧标》作为参考标准的。所以,学习者从一开始接触法语,就应该按照《欧标》的标准来衡量。
欧标进阶表
A1水平
听力
能够理解通俗词汇和常见问题
阅读
能够看懂通告,海报和产品目录中的一些常用名词,简单词汇和句子。
对话交流
当对方语速放慢且适当重复时,能够听懂简单对话,对常见话题提出简单问题并回答
口语表达
能够用简单的句子描述其所在的地点和所认识的人。
写作
能够写一张简短的明信片,会填表格,例如酒店入住登记表:包含名字、国籍等。
A2水平
听力
能够在日常话题的讨论中理解问题所在,阅读简短文章时能够理解短句,并能认出表示时态和逻辑关系的词、词组。
阅读
能够读懂简短短小的文章,能够在日常资料中,如广告,宣传小册子,菜单和时刻表等,找到所需要的信息。能读懂简短的私人信件。
对话交流
通过提前准备,能讨论简单、熟悉的话题、能进行简单、直接的信息交流,在交流中几乎没有影响理解的语言错误。
口语表达
能够用几句简单的话描述自己的过往经历(例如:实习经历)
写作
能够写,例如自我介绍、感谢和涉及个人的私人信件,能写简短便条和留言。但仍需反复检查、修改和影响理解的错误。
B1水平
听力
在表述清晰的情况下,能够听懂自己熟悉话题的内容要点。如果广播或是电视节目语速缓慢清楚,能够听懂新闻或者与个人生活和工作相关的节目的主要内容。
阅读
能够读懂用通俗语言写成与日常生活或工作内容相关的文章,能读懂私人信件中描述的事件,表达的感情和愿望。
对话交流
能够应对在法语国家旅游时可能碰到的大部分问题。能够无需提前准备,随时讨论在生活中常见的或个人感兴趣的话题。
口语表达
能够用简单的语言简述电影情节,某些体验,经历,事件或计划。能够简单的就某一计划或意见作出解释。
写作
能够就熟悉的,感兴趣的主题,写一篇简单紧凑的文章。能够写私人信件,描述个人经验和感受。
B2水平
听力
在熟悉主题的前提下,能够听懂辩论,能看懂大多数电视节目和大多数语言规范的影片
阅读
能够读懂含有作者个人立场和见解的文章和报告,能读懂当代文学作品。
对话交流
能够自如、流利的与法语为母语者进行交流。
口语表达
能够清楚详细的表达与自己感兴趣爱好相关的一系列内容。能够针对事实陈述自己的见解,并对某项计划进行利弊分析。
写作
能够在文章中清楚详细的描述与自己兴趣爱好相关的一系列内容。能够以书面形式传达信息,进行论证,并在文中进一步展开自己的观点。
C1水平
听力
能够理解一定篇幅的对话,电影节目或者电影。
阅读
能够理解叙事报道或篇幅较长,内容复杂的文学作品,并能够理解专业类和科技类文章。
对话交流
能够无障碍、流利的进行表达。能够用灵活、有效的语言处理社会关系或职场关系,能够清楚的表达自己的想法和观点。
口语表达
能够结合相关的材料进行清晰、详细的阐述,发表自己的观点,恰当的结束论述。
写作
能够通过结构严谨,语言清晰的文章表达自己的观点。能够借助书信,散文,报告等文体阐述复杂主题,根据要求表达主要观点。
C2水平
听力
即使在语流很快的情况下也能够毫无困难的理解语言。
阅读
能够理解各种题材的文章,例如各种指南,专业文章,文学巨作,包括抽象难懂的作品
对话交流
能够无障碍的交流或讨论,能够自如使用地道的语言。能在表达中体现法语的细微,精妙之处。
口语表达
能够根据要求进行条理清晰,语言流利的阐述或辩论。能够逻辑清楚的表达,使听众能留意和记住其主要观点。
写作
能够写出条理清晰,语言流利,文体合适的文章。能在写信、报告、复杂文章时结构清楚,使读者能抓住文章的要点。能够总结和评论专业著作或文学巨著。
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